El riesgo de escribir con IA no es que escriba mal. Es que escriba de forma competente pero sin personalidad, y esa prosa correcta y anónima resulta muy fácil de aceptar cuando estás cansado y la fecha límite se acerca.
Por eso estos cincuenta y cinco son distintos de los prompts que encontrarás en otros lugares. No te dan una premisa sobre la que escribir. Te muestran formas de poner un modelo a trabajar: haciéndote preguntas, generando opciones entre las que tú eliges y señalando qué falla en lo que ya has escrito. El texto sigue siendo tuyo.
Si prefieres premisas en lugar de método, nuestra colección de prompts de escritura está organizada según el tiempo del que dispongas; los prompts de escritura narrativa se ordenan por elemento técnico, y los prompts para relatos cortos por motor narrativo. Esta página trata de la relación de trabajo, no de la idea.
Cuatro reglas para que el texto siga siendo tuyo
Nunca pegues una frase generada en tu borrador. Léela, decide qué ha acertado, cierra la ventana y escribe tu propia versión. En cuanto empiezas a copiar, la voz comienza a desviarse y no lo notarás hasta que alguien que conoce tu trabajo te lo diga.
Pide preguntas, no respuestas. Un modelo que te interroga produce material que solo tú tienes. Uno que responde produce material que cualquiera podría obtener. La mayoría de los prompts siguientes parten de esta distinción.
Pregunta cuál es la versión obvia y evítala. Un modelo es un mapa excelente de lo predecible, así que también es una guía excelente de lo que no conviene escribir. Es lo más útil que puede hacer por la ficción.
Úsalo después del borrador, no antes. Todo lo que preguntas antes de escribir tiende a limitar lo que escribirás. Lo que preguntas después suele afinarlo. Si solo cambias un hábito, cambia el orden.
Una petición que escribirá tu historia por ti:
Escribe una escena en la que dos viejos amigos se encuentran después de diez años separados.
El mismo tema, puesto a trabajar:
Estoy escribiendo una escena en la que dos viejos amigos se encuentran después de diez años separados. No la escribas. En su lugar, dime las seis cosas que la mayoría de los escritores incluirían para que pueda evitarlas todas. Después hazme cuatro preguntas sobre estas dos personas concretas que vuelvan imposible que otra persona hubiera escrito la escena.
La segunda opción cuesta cuatro minutos y te deja algo que escribir. La primera te deja algo que editar: una posición peor disfrazada de mejor.
Cómo empezar cuando estás bloqueado
Once prompts para la página en blanco. Ninguno escribe por ti, porque en esta fase el problema casi nunca es la falta de palabras.
1. Traza primero lo obvio
Quiero escribir sobre [tema o situación]. Antes de empezar, dime las ocho formas más predecibles de abordarlo: el inicio habitual, la estructura habitual, las imágenes habituales y el final habitual. Quiero una lista de cosas que evitar, no sugerencias.
2. Entrevístame hasta que aparezca algo
Sé más o menos sobre qué quiero escribir, pero no consigo empezar: [describe el área general]. Entrevístame. Haz una pregunta cada vez, profundiza en la parte más vaga de cada respuesta y no aportes material propio. Después de doce preguntas, devuélveme únicamente las cosas concretas que dije.
3. Encuentra el tema verdadero
Estas son tres cosas sobre las que siempre quiero escribir: [enuméralas]. Dime qué tienen en común que quizá no haya advertido. Si no tienen nada en común, dilo en vez de forzar una conexión.
4. El punto de entrada equivocado
Aquí pensaba comenzar este texto: [describe]. Sugiere otros cinco puntos de inicio, incluido uno mucho más tardío de lo previsto y otro que empiece cuando la parte interesante ya haya terminado. Para cada uno, dime qué me obliga a hacer de otra manera.
5. Restricciones en lugar de ideas
No me des una idea. Dame seis restricciones para un texto: una extensión, una prohibición, un elemento obligatorio y una limitación del punto de vista. Haz que al menos dos resulten incómodas. Yo aportaré el tema.
6. Lo que estoy evitando
Esto es lo que llevo semanas rondando sin escribir: [describe]. Hazme la pregunta que estoy evitando. Hazla con claridad, sin suavizarla, y espera mi respuesta antes de decir nada más.
7. Diez primeras líneas, ninguna mía
Escribe diez líneas iniciales para un texto sobre [tema], cada una con una estructura distinta, e indica cuál es. No usaré ninguna. Quiero ver el abanico para encontrar la que a ti no se te ocurrió.
8. Convénceme de no hacerlo
Este es el texto que pienso escribir: [describe]. Dime con sinceridad si merece la pena, qué se ha escrito ya sobre este terreno y qué tendría que tener mi versión para justificar el tiempo del lector.
9. Reduce la escala
Quiero escribir [describe el proyecto grande] y es demasiado amplio para empezar. Redúcelo a la pieza más pequeña que siga siendo completa por sí sola y merezca leerse. Dime cuál es, qué deja fuera y si el resto hace falta.
10. Quince minutos sin pensar
Dame una instrucción que pueda seguir durante quince minutos sin decidir nada. Debe ser lo bastante concreta para que nunca tenga que detenerme a pensar qué hacer después y lo bastante abierta para que no pueda prever lo que habré escrito.
11. Lo que solo yo podría escribir
Esto es lo que sé, dónde he trabajado y qué he visto que la mayoría no ha visto: [describe]. Hazme seis preguntas destinadas a encontrar el texto que solo yo estoy en posición de escribir. No propongas temas por tu cuenta.
El prompt 1 es el punto de partida en todo momento. Conocer la versión predecible vale más que cualquier idea que un modelo pueda darte, porque te indica por dónde no ir.
Construir personajes y voz
Once prompts para las personas que aparecen en la página. Si pides a un modelo que invente un personaje, producirá un promedio verosímil de todos los que ha leído. Si le pides que interrogue al tuyo, obtendrás algo que solo tú podrías haber escrito.
12. Entrevista a mi personaje
Este es el personaje que estoy escribiendo: [descríbelo]. Entrevístame como si intentaras averiguar si de verdad conozco a esta persona. Pregunta por cosas cotidianas —qué come, sobre qué miente, qué se le da mal— y repregunta siempre que responda con algo genérico.
13. La contradicción
Este es mi personaje: [describe]. Identifica su contradicción, el punto donde dos cosas que he dicho no encajan. Si no hay ninguna, dímelo, porque ese es el problema: un personaje sin contradicción parece un argumento, no una persona.
14. Lo que quiere frente a lo que necesita
Este es mi personaje y su situación: [describe]. Dime qué afirma querer, qué quiere en realidad y qué necesitaría para que valga la pena contar la historia. Después señala cuál de esas tres cosas no he dejado clara en la página.
15. Pon a prueba el diálogo
Aquí hay una página de diálogo entre dos personajes: [pégala]. Quita las acotaciones de diálogo y dime si aún puedes saber quién habla. Donde no puedas, indica qué línea lo revela y qué los distinguiría: vocabulario, longitud de las frases o lo que se niegan a decir.
16. Lo que no dirá
Mi personaje está en esta situación: [describe]. Dime lo único que nunca diría en voz alta aquí y tres cosas que podría decir en su lugar. Quiero las evasivas, no la confesión.
17. Léelo como un desconocido
Esta es la primera aparición de mi personaje: [pégala]. Dime qué sabe el lector sobre él después del pasaje, qué supone y en qué se equivoca. No me digas lo que yo pretendía, sino lo que realmente está en la página.
18. El personaje secundario que no hace nada
Este es mi reparto: [enuméralos con su función]. Identifica a cualquiera que solo exista para recibir información o hacer avanzar una escena. Para cada uno, dime si debo darle algo propio o eliminarlo y repartir su función.
19. Dale argumentos al antagonista
Este es el personaje que se interpone en el camino del protagonista: [describe]. Formula el mejor argumento posible de que tiene razón. No una historia pasada que despierte simpatía, sino un argumento real que a una persona razonable le cueste refutar. Después dime si el protagonista tiene respuesta.
20. Mi propia voz, descrita
Aquí hay tres textos que he escrito: [pégalos]. Describe técnicamente mi voz: longitud y variación de las frases, cuánto explico, qué hago con el diálogo, mis hábitos y tics. Después dime qué hábito es una fortaleza y en cuál me apoyo cuando no sé qué escribir.
21. Dónde se perdió la voz
Este es un pasaje en el que creo que el texto dejó de sonar a mí: [pégalo junto con otro que sí suene a mí para comparar]. Identifica exactamente dónde cambia y qué cambió: ritmo, vocabulario o distancia respecto al tema. No lo reescribas.
22. El personaje que sigo escribiendo
Estos son los protagonistas de cuatro cosas que he escrito: [descríbelos]. Dime qué tienen en común que yo no haya advertido. Sé directo, incluso si la respuesta es que he escrito cuatro veces a la misma persona.
El prompt 15 es el diagnóstico más rápido de todo el artículo. Si el diálogo no sobrevive al quitar las acotaciones, ninguna cantidad de descripción arreglará los personajes que hay debajo.
Once prompts para la estructura y la ambientación. Lo útil aquí es pedir al modelo que encuentre el hueco en vez de llenarlo, porque un hueco que encuentras es una decisión y uno que el modelo rellena es una concesión.
23. Encuentra el hueco
Esta es mi trama hasta ahora: [descríbela]. No sugieras soluciones. Dime dónde no se sostiene: qué cuestionaría el lector, qué ocurre con demasiada conveniencia y qué personaje hace algo impropio de él. Ordénalo según cuánto daña la historia.
24. La escena que no justifica su lugar
Esta es mi lista de escenas con un resumen de una línea para cada una: [pégala]. Identifica las escenas en las que nada cambia entre el principio y el final. Para cada una, dime si conviene cortarla, fusionarla o darle una función.
25. Tres reglas y lo que las rompe
Estas son las reglas del mundo que estoy construyendo: [indícalas]. Encuentra tres situaciones en las que produzcan un resultado que probablemente no haya considerado y un lugar donde dos reglas se contradigan. No arregles nada: quiero saber qué he creado.
26. Lo que el entorno hace a las personas
Este es el lugar donde ocurre mi historia: [descríbelo]. Dime qué le haría a alguien vivir allí veinte años: en qué lo volvería hábil, qué le daría miedo y qué consideraría normal aunque el lector no.
27. Reordénalo
Estas son mis escenas en su orden actual: [lista]. Propón tres órdenes distintos, incluido uno que empiece mucho más tarde y otro que oculte algo que ahora revelo pronto. Para cada uno, dime qué sabe el lector a mitad de camino y cómo cambia eso el final.
28. El final hacia el que me dirijo
Esta es mi historia y el final que he planeado: [describe ambos]. Dime si el final es el que la historia venía prometiendo o el que yo quería. Si difieren, dime qué tendría que cambiar antes para ganarme el final que deseo.
29. Mejor fuera de escena
Estos son los acontecimientos dramáticos de mi historia: [enuméralos]. Para cada uno, dime qué se ganaría manteniéndolo fuera de la página y mostrando solo las consecuencias. Identifica cuál sería más potente de ese modo.
30. Qué sabe el lector y cuándo
Sigue lo que sabe el lector en cada punto de mi borrador: [pega el esquema]. Dime dónde sabe más que el protagonista, dónde sabe menos y dónde he ocultado algo sin más motivo que ocultarlo.
31. La investigación que realmente necesito
Mi historia incluye [describe el tema especializado]. Dime qué debo acertar para que resulte auténtica y qué no notarán los lectores; sé sincero sobre las partes en las que podrías no ser fiable para que sepa qué verificar con una fuente real.
32. La misma historia, otro género
Esta es mi historia: [descríbela]. Dime cómo se estructuraría si fuera un thriller, una comedia y un relato literario. No voy a cambiar de género: quiero ver a qué estructura se acerca ya, porque quizá no sea la que pensaba.
33. De qué trata
Este es mi borrador: [pégalo o resúmelo]. Dime de qué trata, a diferencia de lo que sucede en él. Después dime si aquello de lo que trata está presente en el final. No seas indulgente.
Observa cuántos empiezan con «no sugieras soluciones». Un modelo arreglará tu trama si se lo permites, y una trama arreglada por un modelo es una trama que ya no pertenece a nadie.
Redactar sin perder tu voz
Once prompts para cuando estás escribiendo de verdad. Esta es la fase peligrosa, porque la tentación de pegar texto es mayor. Cada prompt está diseñado para que la respuesta solo sirva como información, no como texto reutilizable.
34. Opciones, no prosa
Estoy atascado sobre cómo continúa esta escena: [describe la situación]. Dame ocho cosas que podrían ocurrir después, cada una en una línea y sin desarrollarlas como prosa. Incluye dos que serían un error e indica cuáles.
35. La palabra que no encuentro
Necesito una palabra que signifique aproximadamente [describe el significado], pero con [describe la connotación que quieres y la que deseas evitar]. Dame doce opciones con una nota sobre el registro de cada una. No escribas la frase por mí.
36. Dónde está fallando esto
Este es un párrafo que he reescrito cinco veces y aún no me gusta: [pégalo]. Dime cuál es el verdadero problema: la información, el orden, el ritmo o que no debería existir. Diagnostícalo. No lo reescribas.
37. La pregunta de investigación, a mitad de frase
Necesito un dato para seguir escribiendo: [formula la pregunta]. Responde brevemente, dime cuánto confías en la respuesta y si debo verificarla antes de publicar. Después detente: no quiero el párrafo que la rodea.
38. Cuéntame lo que has leído
Esto es lo que he escrito: [pégalo]. Dime con tus palabras y en el mismo orden qué has entendido. Donde tu versión difiera de lo que quise decir, el fallo es mío y quiero saber qué frase exacta lo causó.
39. La frase que hace demasiado
Este es un pasaje: [pégalo]. Identifica cualquier frase que sostenga más de una idea y cualquiera que no sostenga ninguna. Márcalas. No las arregles: quiero decidir cuáles eran deliberadas.
40. ¿Estoy explicando demasiado?
Este es un pasaje: [pégalo]. Señala cada lugar donde he dicho al lector algo que podría deducir de lo que ya está en la página. Para cada uno, dime qué se perdería al cortarlo para poder juzgar si la redundancia cumplía una función.
41. Oblígame a ser sincero con el ritmo
Este es un capítulo: [pégalo]. Traza el ritmo: dónde se ralentiza, dónde se precipita y dónde el lector dejaría el libro. No sugieras cambios. Solo dime dónde cae la atención y qué ocurre en ese punto.
42. La siguiente frase que escribiría
Este es mi borrador hasta ahora: [pégalo]. Dime cuál sería la siguiente frase predecible, teniendo en cuenta todo lo anterior. Quiero saberlo para escribir una distinta.
43. Atascado en la mitad
Llevo dos tercios y he perdido el interés en mi propio borrador: [describe dónde estás]. Hazme cinco preguntas para averiguar si el problema es la historia, la sección actual o simplemente que llevo demasiado tiempo escribiéndola. No me tranquilices.
44. Recupera el impulso
Resúmeme lo que llevo escrito en este borrador: [pégalo]. Solo los acontecimientos y las decisiones, sin interpretación. He perdido el hilo y necesito ver su forma antes de volver a empezar.
El prompt 42 cambia la sensación que produce la herramienta. Cuando utilizas un modelo para descubrir cuál es la frase obvia, deja de escribir por ti y pasa a decirte por dónde fue todo el mundo.
Revisar y saber cuándo parar
Los últimos once, en la fase donde un modelo resulta menos arriesgado y más útil. Ya has escrito el texto, así que nada puede sustituir tu voz; solo puede decirte qué hay en la página. Nuestras herramientas de escritura con IA se ocupan de las pasadas mecánicas una vez tomadas las decisiones de criterio.
45. Lo que diría un primer lector
Este es mi borrador terminado: [pégalo]. Léelo como alguien que lo encuentra por primera vez y no siente especial simpatía por mí. Dime dónde te confundiste, dónde te aburriste y dónde dejaste de creerlo. Indica la frase concreta en cada caso.
46. Las tres cosas en las que me apoyo
Este es mi borrador: [pégalo]. Identifica las tres construcciones que más repito: una forma de frase, una transición o una manera de cerrar párrafos. Dime cuántas veces aparece cada una. No me digas que las varíe; quiero ver el recuento y decidir.
47. Recórtalo una quinta parte
Este texto es un veinte por ciento demasiado largo: [pégalo]. Dime qué cortar mediante referencias de línea, sin reescribir. Enumera todo lo que quitarías y marca el corte que menos te convence para que pueda rechazarlo.
48. ¿El inicio se gana el resto?
Aquí están mis dos primeros párrafos y un resumen del texto completo: [pega ambos]. Dime qué promete el comienzo y si el texto cumple esa promesa. Si no, dime si debo cambiar el inicio o el texto.
49. El final, puesto a prueba
Este es mi párrafo final: [pégalo]. Dime si resuelve, explica o simplemente se detiene. Después dime qué se perdería si borrara la última frase y las dos últimas.
50. Dónde me protegí
Este es mi borrador: [pégalo]. Encuentra cada lugar donde suavicé una afirmación, añadí un matiz o retrocedí ante algo que claramente quería decir. Enuméralos. Dime cuáles son cautela sincera y cuáles nervios.
51. Léelo en voz alta por mí
Este es un pasaje: [pégalo]. Identifica cada frase difícil de leer en voz alta: demasiado larga para sostenerla, incómoda en la boca o ambigua en el énfasis. Márcalas sin corregirlas y dime cuál es la peor.
52. ¿Suena generado?
Este es mi borrador: [pégalo]. Dime con sinceridad qué partes parecen escritas por una máquina: los resúmenes demasiado pulcros, las frases equilibradas y las transiciones que explican lo que acaba de ocurrir. Sé directo, incluso con pasajes que escribí completamente solo.
53. Solo mecánica
Comprueba únicamente ortografía, puntuación, coherencia de nombres y fechas y concordancia verbal en el texto siguiente. No cambies ninguna palabra, no sugieras mejoras ni comentes el estilo.
54. ¿Está terminado?
Este es mi borrador y esto es lo que ya he cambiado tres veces: [describe ambos]. Dime si una nueva revisión lo mejoraría o si ya solo estoy moviendo cosas. Sé directo: prefiero que me digan que pare antes que me animen a continuar.
55. Lo que aprendí al escribirlo
Este es el texto terminado y esto es lo que me costó mientras lo escribía: [describe ambos]. Dime qué revela sobre mis hábitos y qué única cosa debo vigilar en el siguiente texto. No elogies el trabajo.
Vale la pena ejecutar el prompt 52 con todo, incluso con trabajos escritos sin ayuda. Los hábitos que hacen que un texto parezca generado —el resumen pulcro, la frase equilibrada, la transición que se explica sola— son primero hábitos humanos, y un modelo es especialmente bueno detectándolos.
Trabajar así en Chat Smith
Casi nada en esta página pide al modelo que escriba, por lo que aquí la elección del modelo importa menos que en la mayoría de las guías. Sí importa que siga una instrucción negativa —no lo reescribas, no sugieras soluciones, no seas indulgente— durante más de un intercambio. Conviene probarlo directamente: da el mismo prompt de diagnóstico a dos modelos de la lista de modelos y observa cuál empieza de todos modos a reescribir tu párrafo con buena intención.
Y la prueba más importante que cualquiera de las cincuenta y cinco: lee el texto terminado y encuentra una frase que solo tú habrías escrito. Si no puedes, el borrador pasó por demasiadas manos, y una de ellas no era la tuya.
Son puntos de partida breves para ficción, poesía o ensayo personal: una situación, un personaje, un primer verso, una imagen o una restricción como un solo escenario. Existen para cambiar la página abierta por una sola decisión, que suele ser lo que pone en marcha un borrador.
El equipo editorial de Chat Smith está formado por entusiastas de la IA, investigadores y creadores de contenido apasionados por hacer que la inteligencia artificial sea más accesible y práctica. A través del blog de Chat Smith, compartimos las últimas tendencias de IA, reseñas de herramientas, análisis del sector y guías prácticas para ayudar a personas y empresas a obtener más valor de la IA. Nuestra misión es simple: ofrecer contenido claro, confiable y fácil de entender que ayude a los lectores a mantenerse informados, ser más productivos y mantenerse a la vanguardia en el dinámico mundo de la IA.
Comparte este artículo
Artículos relacionados
Mejora tu trabajo,¡a un clic!
Todo lo que necesitas para impulsar tus proyectos está al alcance de tu mano.
